sábado, 30 de agosto de 2008

Los Blogs como tecnología educativa

Los blogs son un recurso de amplio potencial para trabajar en la escuela contenidos transversales, y en especial los temas que requieren, como la antropología, de consultas y un hipertexto más amplio, ligado a otros contenidos y disciplinas.

Blogs y Educación
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Un trabajo práctico

El cine se presenta como un recurso didáctico excepcional que motiva a los alumnos y representa, ilustra e integra los conceptos y actitudes que el currículo desarrolla.
Cuatro películas para ver
bajo las siguientes consignas:
1. Definir el "objeto de conocimiento".
2. Analizar las formas que el docente transfiere el conocimiento a los alumnos.
3. Observar cómo los alumnos se apropian del conocimiento y que estrategias usan.
4. Ordenar, sistematizar y redactar un informe con sus propias palabras.